工程设备是工程工艺流程中的重要组成部分,通过认识设备可以增强学生对工程结构的了解,学生在学校对现场设备的认知较少,也就很难建立起工程工艺流程的概念,应该在教学中通过增加多媒体教学,利用实验、实习的机会,以提高学生对实际设备原理及操作的认识,建立工程工艺流程的概念。
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发展中国家普遍存在能源短缺问题,同时缺乏资金和技术来实现能源自给和能源转型。要在全球实现SDG 7,关键在于帮助发展中国家解决能源短缺和能源转型问题,为此,SDG 7设立了7.a和7.b两个国际合作指标来促进发展中国家的绿色低碳能源转型。
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